常用的MPA考研复试自我介绍材料包括三部分：自我介绍、个人自述及个人简历，下面一篇文章教会方法并送上模版。
一、自我介绍
自我介绍是考研面试中最基本的。
每个参加复试的学生都务必做好准备。介绍的重点：本科学校、专业，本科学习情况、工作经历经验、个人特点优势等等。特别是对于MPA、MBA来说，工作经历这部分要着重突出，并与个人特点优势以及学校培养目标相契合。总的来说准备自我介绍的过程，就是充分认识自己，挖掘个人优势的过程。
有同学可能会问，我不知道该如何自我介绍怎么办?首先要学会的是 USP 法则。所谓USP 法则就是Unique Selling Proposition，即：“独特的销售主张”。其实细想一下复试就是我们向老师推荐自己的过程。需要在资源有限的约束下，用最有效的信息展现出独特的，有用的自我。一句话概括就是用关键词说话、数字说话、结果说话，体现核心竞争力。
具体来讲，可以按照“五步介绍法”进行自我介绍，以下模版供参考：
1、各位老师好，我叫 XXX，很荣幸进入此次XX院校的研究生复试，下面我将做一下自我介绍。
2、我的学习经历是XXX，我是 XXX 大学 XXX 专业的毕业生，突出在校获得的荣誉、通过的考试等。
3、我的工作经历是XXX，突出工作中取得的成绩、承担的重要任务等。
4、我认为一名即将读 XX 专业的研究生应该具备几方面能力，分别是领导能力、组织能力、协调能力、沟通能力、创新能力、调查研究能力、文字写作能力、跨学科学习能力、解决实际问题能力等等，而我具备这些能力。
首先是 XX能力，我曾........(USP 法则描述);
然后是 XX能力，我曾........(USP 法则描述);
还有是 XX能力，我曾........(USP 法则描述)。
这一条最为重要，在这给大家举个例子：
我具备一定的调查研究能力和文字写作能力。曾经在组织部多次深入基层开展专题调研，既了解到了一手素材并总结提炼形成调研报告，对本地区组织工作起到了推动作用。撰写的《xx地区基层党建调研报告》刊发在《中国组织人事报》，并获得当年度调研报告一等奖。
5、最后，我想说，能在 XXX 大学 XX 专业读研是现阶段最让我期待的事情。学习期间计划能向各位老师多多请教学习并在 XX 领域结合本职工作进行深入研究。希望各位老师能给我这个机会。
二、个人自述
有的学校在提前复试或者考后复试的时候需要大家提交一份详细的个人自述，内容包括自己的学习、工作经历，报考MPA意图以及入校后的学习计划等等。
考MPA的我们估计大多都是公务员，还有许多是基层公务员，报考MPA的时候我也是一枚基层小小的公务员，如何将公务员工作与MPA相结合，来写作这篇个人自述，我觉得是重点和难点，这也是跟其他专业考研复试个人自述不一样的地方。
我们可以在自我介绍准备的基础上，挖掘出自己的优势，在个人自述中强调突出。比如：学姐以前工作是在“两办”从事文字工作，有时候也会参与一些调查研究，我想这就是与MPA、与学习、与科研的契合点，同时，基层公务员工作本身接触很多政策的落实落地，与公共管理进行政策分析研究等方面也是相辅相成的，有了实际工作经验才能更好的领会公共管理知识，所以学姐抓住了这两个点来写这篇个人自述，供有需要的同学参考。
个人综合自述范文如下：
尊敬的老师：
您好！非常感谢您百忙之中阅读我的自述。我是来自XX省XX市的一名基层工作的公务员，我迫切渴望到贵校学习公共管理知识，用丰富的知识指导工作实践，并将基层工作经历充实到理论知识学习中。期望您能够给我宝贵机会!
1、大学期间的表现
我于20XX年7月大学毕业，所学专业为XX学。大学二年级加入中国共产党，对于党和国家的大政方针，社会上的热点问题高度关注，重视提高个人的政治觉悟和品格修养。乐于学习各类知识，涉猎各类书籍和报刊，最感兴趣的就是哲学、政治学、历史学等方面的著作。
我积极参加各类社团活动和实践活动，作为班团支部书记，组织班级同学广泛参加各类文体、志愿服务等活动，积极参加学校辩论比赛，注重理论与实践的结合。我积极参加各类社会实践活动，在校期间先后参加了《XXXX调查》《XXXX调查》《XXXX调研》等，先后走访三个省份50余个村居，了解最真实的百姓声音，调研成果获得学院奖励，我也被评为学校暑期社会实践先进个人。
2、工作中的表现
我于20XX年7月成为一名公务员，先后在XXX和XXX工作，对基层工作、对基层群众有着全面深刻的认识。先后从事民政、组织、行政和宣传等工作，接触到基层最普通但与群众利益密切相关的工作。让我印象最为深刻的有两件事，(举例)。这些虽然都是小事，但是关乎群众利益，基层工作就是做好每件小事，这正切合党的群众路线教育实践活动的精神。
在XXX工作，从更高层面关注全县工作，了解各处乡镇、街道、部门单位的业务职责和工作内容，更全面了解基层工作运转。从事督查、信息调研等工作，先后参与各类调研几十次，主要涉及城镇化、农业新型经济主体、小微企业、司法工作、乡村旅游、城市管理等多方面，撰写的多份材料进入县委领导决策，参与撰写《XXXXX》调研报告，得到省委领导的批示肯定。
3、职业规划
如果能有幸获得这个学习机会，我一定加倍珍惜，努力将工作经验充分运用到理论学习和科研上。具体来说，一是立足本职工作，踏踏实实完成好各项工作，在工作中不断提升自己。二是努力开拓视野，深入了解基层工作，努力使自己成为一名摸透基层实情，了解百姓呼声的，全心为群众服务的好干部。三是充实和丰富理论学习，将理论知识指导工作实践，帮助解决工作上遇到的苦难，促使理论素养与实践能力相互提升，成为一名理论水平高，而且实际工作能力强的年轻干部。
总之，我认为自己有较强的学习能力，有丰富的基层公务员工作经历，并且不惧艰辛和挑战。我也深知自己的知识还很欠缺，能力也有待提高，但我渴望知识，希望通过研究生的学习，在老师的帮助下提升自己。如果能够获得这次机会，我一定加倍珍惜。
最后，再次感谢您阅读我的自述！
XXX
20XX年X月X日
三、个人简历
有同学说，我们复试通知没要求，还准备简历吗?答案是肯定的！简历不仅仅是对于我们自我介绍的总结提炼，展现出自身特点和优势。
更重要的是表现出我们端正的应考态度，细节的用心程度。比如：排版的美观、内容的详实等。还可能产生的效果就是考场老师对于你简历中的某一点很感兴趣，这样就自然而然地把面试的侧重点引导到你最擅长的领域了，何乐而不为呢？
拿学姐的亲身经历来说，因为我准备了简历，上面写了自己作为选调生的经历，没想到老师很感兴趣，就选调生工作与我交流了很多，面试时间一分一秒过去，氛围也变得越来越融洽，仿佛这不是面试，而是与清华教授的一次促膝长谈，至今难以忘怀。
简历是自我介绍的书面化呈现，依然要用USP法则：用关键词说话、数字说话、结果说话，体现核心竞争力！
三点提醒：
1、最重要的就是突出亮点！
2、彩色打印这一页，打印6份(一般3-5位面试老师，再留一份给自己)。
3、进门后对老师说：“各位老师好！这是我准备的个人简历。”然后双手递给每一位老师，并轻声说“感谢”。
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