2021年11月13日，为庆祝南开大学MBA教育三十周年，南开大学商学院第二十六届MBA联合会集中联络部特别邀请到DT.School®设计人生®大中华区官方授权团队进行了一场深刻有趣的大咖分享会——设计人生®系列课。
“DT.School®设计人生®课程”是专为高校职业生涯规划与就业指导相关人员内部培训定制的方案。“设计人生®体系”经斯坦福大学多年开发久经实践验证，以其创新的理念和应用性强的特点受到世界30多个国家、1000多所在校大学生的热烈欢迎。
本次分享会很荣幸的邀请到了DT.School®设计人生®团队的大咖嘉宾、南开大学1995级会计学系校友——王成老师进行分享。同时，也邀请到了南开大学商学院田莉教授和学工部的张赟老师。张赟老师代表商学院对嘉宾团队的莅临表示欢迎，并赠送南开大学MBA教育三十周年限量版纪念品作为纪念。鉴于疫情因素，本次分享会以线上形式举办，共有120余名同学积极参与。
本次分享会分为两大部分：
第一部分，嘉宾分享
为了回馈母校，王成老师为南开学子们带来了设计人生®体系分享，首先阐明在当今这个不确定的数字化时代下，颠覆已成为每个人工作和生活的新常态，以MBA学生普遍的职场转型突破难题为切入口，介绍了疫情时代下如何更好地持续帮我们弄清楚想要什么，现在应该做什么，助力我们摆脱困境，随时随地解决棘手的问题，让大家身临其境地感受一把斯坦福大学最受欢迎的选修课《斯坦福大学人生设计课》。
人生中我们会遇到各种各样的问题，我们如何平衡工作与生活、如何明确未来发展方向、何摆脱当下困境的、如何面对重大选择、如何解决行动力不足的问题，如何寻找自己最热爱的这些问题，本次分享会中，王成老师针对这些典型问题，重点为大家介绍和分享了设计人生的的四大方法及成功故事。设计人生最核心的就是通过这四大方法问自己并作出回答;方法1：设计人生要建立属于自己的人生罗盘：要试着问自己“我是谁?我在哪里?”，明确我们的信念是什么、我们是谁以及我们正在做什么，做到连贯一致，知行合一。方法2：我们要学会重构问题，摆脱困境：要试着回答“我有什么问题?”，去尝试换另一个角度看问题。方法3：我们可以有多少种不同的人生：要试着回答“我要去哪里?”，通过三个奥德赛计划方案，你会发现自己的人生有无限种可能。方法4：制作属于自己的人生原型：要试着回答“我该如何到达?”，可以根据自身的目标，结合适合自己的方式制作人生的原型，以实现人生价值。
设计人生的四大方法：
第二部分，教授分享
田莉教授就设计人生和创新创业课程展开了分享：
南开大学创新创业研究中心，一直是国内主要的创新和创业研究基地，也一直在教授相关课程。我们在与美国斯坦福大学、百森商学院等同行的交流中，了解到在创新创业大背景下的设计思维、设计人生的课程。创业课程起初是南开MBA的选修课，但两年前改为必修课了，每个MBA人员都要上这门课，但实际很多人是打工者，他并没有真正考虑创业这个职业选择，那么他具体在上这门课的过程中学习到什么，来管理自己的职业生涯，甚至推广到如何用设计人生的思路去管理自己的人生，或者去解决自己的思想、解决自己在职业生涯中遇到的问题。所以在我后来的课程中在逐步尝试通过创业课程，让同学们除了考虑职业生涯之外，对自己人生的整体布局、底层逻辑有更多的思考，这就与设计人生的关联性更强了;因而也就对我们商学的教育、MBA的教育起到了一个增强的作用；其实学习这么多知识，最终是为了过好自己的人生。我们南开大学MBA在创新创业这个课程中，由从讲授具体的创业知识，到用创业者和创新者思维去解决你的职业规划、人生设计的课程不断去提升和探讨。也感谢王老师对我们的输出和帮助，让我们能够在斯坦福的体系下，有了理论的支持、工具的帮助，更加系统更加有理论依据的学习和探讨。
分享会后王老师就同学们提到的问题一一做了解答。整场分享会气氛轻松活跃，同学们积极的与王成老师进行互动，并就未来生活和发展方向展开了深入的交流和探讨。本次分享会也吸引了不少校外同学，与会同学们纷纷表示意犹未尽，期待着后续的系列课程。
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